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Instituto de Altos Estudios
Universitarios en Abierto |
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IAEU en Abierto ofrece a todas las personas que lo deseen acceso
libre y abierto a conocimientos generados en el ámbito universitario.
Sin condiciones previas ni requisitos de admisión.
IAEU en Abierto es un proyecto sin fines de lucro, realizado bajo el
liderazgo y la responsabilidad académica del IAEU. Todos los cursos están
redactados por profesores de universidad y adaptados a la enseñanza no
presencial por especialistas en e-learning. |
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Nuevos cursos de IAEU en Abierto |
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Violencia de género: tratamiento legislativo y aspectos
criminológicos |
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Valoración
Neuropsicológica y el efecto de la escolaridad, edad y
cultura |
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Psicobiología
de los síntomas psicosomáticos |
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Rousseau: una educación para el siglo XXI |
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Internacionalización de las políticas
educativas |
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¿Qué es la Política? Introducción a la Filosofía
Política |
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Ética de los cuidados y de la salud |
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Revise Otros Cursos en
Abierto |
Los
estudios se desarrollan en un Entorno Virtual de Aprendizaje específico y
adecuado a las recomendaciones habituales de los MOOC (Massive Online Open
Courses). La interacción entre alumnos en IAEU en Abierto se realiza a través de
canales sociales como la Mensajería del curso y los Blogs de Notas del propio
Campus Virtual. Es un nuevo modelo de "autoaprendizaje" social, en comunidad,
donde son los propios compañeros de curso los que colaboran para resolver dudas
(peer-to-peer learning).
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E-Textos Universitarios Completos de Libre
Acceso |
E-Textos es un recurso on line sin fines de lucro, de acceso público,
impulsado y sostenido por el Instituto de Altos Estudios Universitarios de
Barcelona conjuntamente con las Universidades participantes en los Programas
AEU.
El objetivo de e-Textos es contribuir de la manera más amplia
posible a la difusión de conocimientos generados en ámbitos académicos y de
investigación vinculados a instituciones de enseñanza superior. |
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Novedades en e-Textos: |
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Modelos de relación educativa y estilos comunicativos en
e-learning |
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Lacan
y la lengua inglesa |
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Trabajo,
subjetividad y confianza |
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Detección
de la Simulación de Enfermedad Mental dentro del ámbito penitenciario mediante
el protocolo de Evaluación de Simulación |
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Procesamiento Cognitivo de estímulos emocionales en la Esclerosis
Múltiple remitente-recidivante |
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Evaluación Neuropsicológica en el Traumatismo Cráneo-Encefálico
Severo: Un estudio de caso |
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Desempeño de la Memoria de Trabajo en universitarios con rasgo/estado
de Ansiedad y rasgo/estado Ira |
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